1. Home
  2. Vol 1, No 1 (2017)
  3. Sisri Wahyuni

The Effectiveness of Group Guidance with Modelling in Increasing The Maturity of Career Choice

  • Abstract Views: 750
  • PDF Downloads: 97
  • March 29, 2018
Corresponding Author

Keywords:

The Maturity Of The Career Choice, Modelling Approach and Group Guidance

Abstract

The maturity of the career choice direction becomes a central idea in the career development of the students. There are still many students who are less thorough in understanding career information. Therefore, the purpose of this study is to look at the effectiveness of group counseling services with modelling in improving student career choices. The research used quasi experimental approach through the design of non equivalent control group. Research subjects seven students experimental group and seven students control group. This research used career maturity choice with reliability 0.86. Then the data were analyzed using Wilcoxon Signed Ranks Test and Kolmogorov Smirnov 2 Independent Samples and Normalized Gain Scores. The result shows that group counseling service with modelling effective for increase the career maturity choices

Full Text:

References

Afdal, A., Suya, M., Syamsu, S., & Uman, U. (2014). Bimbingan Karir Kolaboratif dalam Pemantapan Perencanaan Karir Siswa SMA. Jurnal Konseling dan Pendidikan, 2(3), 1-7.

Ahmadi, A. 2013. Sosiologi Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta.

Alwisol. 2009. Psikologi Kepribadian. Malang: UMM Press.

Aminudin, D. dan Solihatun 2014. “Efektifitas Teknik Modelling dalam Meningkatkan Efikasi Diri Siswa dalam Menghadapi Ujian. Tesis tidak diterbitkan. Padang: PPs BK UNP.

Anggara, F. 2016. “Efektifitas Layanan Bimbingan kelompok dengan Modelling dalam Meningkatkan Efikasi Diri”. Tesis tidak diterbitkan. Jakarta: Universitas Indraprasta.

Ardi, Z. (2014). Cita-cita Perkerjaan dan Pilihan Peminatan Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri di Sumatera Barat.

Arikunto, S. 2010. ProsedurPenelitian: Suatu Penedekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Daharnis, D., & Ardi, Z. (2016). The Compatibility Student Choice of University Majoring; a Preliminary Studies. GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling, 6(1), 101-109.

Feist, J., Gregory J. 2008. Teori Kepribadian. Theories of personality. Jakarta: Salemba Humanika.

Gibson, R. L. dan Marianne, H., Mitchell. 1995. Introduction to Counseling and Guidance. New Jersey: Prentice-Hall.

Gladding, S. T. 1994. Effective Group Counseling. Greensboro: ERIC counseling and student service clearing house.

Handoko, T.H. 1996. Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: BPFE

Herr. E. L. dan Cramer. 1979. Career Guidence And Counseling Througth The Life Span. Bouston: Browmn and Company.

Hurlock, B., E. 2002. Child Development Sixh Edition. Terjemahan. Med meitasari Tjandrasa. Jakarta: Erlangga.

Hurlock, E. B. 1980. Psikologi Perkembangan. Suatu pendekatan sepanjang rentang kehidupan. Jakarta: Erlangga.

Irianto, A. 2010. Statistik: Konsep dasar, aplikasi dan pengembangannya. Jakarta: Kencana.

Isaacson, L. E. 1986. Career Information in Counseling and Career Development (4th Edition). Boston London Sydney Toronto: Allyn dan Bacon, Inc.

Mappiare, A. 2006. Kamus Istilah Konseling dan Terapi. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Nandang, R. 2009. Bimbingan dan Konseling Kelompok di Sekolah (Metode, Tekhnik dan Aplikasi). Bandung. Rizki Press.

Pajares, F. 2005. Self Efficacy During Childhood and Adolescence. Information Age Publishing All Rights of Reproduction in Any Form Reserved.

Prayitno dan Amti, E. 2004. Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Rineka Cipta.

Prayitno dkk. 1997. Seri Pemandu Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling di SLTP. Jakarta: Ikrar Mandiri Abadi.

Prayitno, dkk. 1997. Seri Pemandu Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Buku III. Pelayanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah Menengah (SMA). Jakarta: Ikrar Mandiri Abadi.

Prayitno. 1995. Layanan Bimbingan dan Konseling Kelompok (Dasar dan Profil ). Jakarta. Ghalia indonesia.

Prayitno. 2005. Layanan Bimbingan dan Konseling Kelompok. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Prayitno. 2012. Seri Panduan Layanan dan Kegiatan Pendukung Konseling. Program Pendidikan Profesi Konselor Universitas Negeri Padang.

Program Pascasarjana UNP. 2014. Buku Panduan Penulisan Tesis dan Disertasi. Padang: UNP.

Putra, S. A., dan Daharnis (2013). Efektifitas Layanan Bimbingan Kelompok dalam Meningkatkan Self Efiikasi Siswa. Jurnal Ilmiah Konseling, (Online), Vol2: 1-6 (diakses 8 maret 2017)

Rakhmat, Jalaluddin. 2009. Psikologi Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Riduwan dan Sunarto. 2002. Pengantar Statistika. Bandung: Alfabeta.

Riduwan dan Sunarto. 2009. Pengantar Statistik untuk Penelitian: Pendidikan, sosial, komunikasi, ekonomi, dan bisnis. Bandung: Alfabeta.

Rusmana, N. 2009. Bimbingan dan Konseling Kelompok di Sekolah. (Metode, Teknik Aplikasi). Bandung: Rizki Press.

Sarwono, S., W. 2002. Pengantar Psikologi Umum. Jakarta: Raja Grafindo.

Schulze, P. dan Jhon M. Schulze. 2003. “Believing is Achieving: The Implications of Self-Efficacy”, Research for family and Consumer Sciences Education.

Setiyowati, Eny. 2015. Hubungan Efektivitas Bimbingan Karir dan Orientasi Masa Depan dengan Keputusan Karir Remaja. (online) (http://eprints.ums.ac.id/33847/7/FULLTEXT.pdf). Diakses 6 April 2016.

Setoyati, P. 2015. Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan, Jakarta: Kencana.

Sharf. R.S 1992. Applying Career Development Theory to Counseling. Clifornia: Brooks/Cole Publishing Company.

Shertzer dan Stone. 1980. Fundamentals of Counseling. Geneva: Houghton Mifflin Company Boston.

Sihontang, N., Yusuf, A. M., dan Daharnis. 2013. Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Pencapaian tugas Perkembangan Remaja Awal dalam Aspek Kemandirian Emosional ( Studi Eksperimen di SMp Frater Padang) Jurnal Ilmiah Konseling, (Online), Vol 2(4)

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitataif, dan RdanD. Bandung. PT. Alfabeta.

Sukardi, Ketut D. 2007. Bimbingan Karier di Sekolah-sekolah. Jakarta: Ghalia

Suranata, K. 2009. “Hubungan Antara Kesesuaian Tipe Kepribadian dan Model Lingkungan dengan Kematangan Arah Pilihan Karier”. Tesis tidak diterbitkan. Padang: PPs UNP.

Syamsi, I. 2000. Pengambilan Keputusan dan Sistem Informasi. Jakarta: Sinar Grafika Offset

Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Kementrian Pendidikan Nasional.

Uno, H. B. 2005. Orientasi Baru dalam Psikologi Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Uno, H. B. 2010. Kiat Sukses dalam Karier. Bogor: Ghalia Indonesia.

Warters, J. 1960. Group Guidance Principles and Practices. New York: McGraw-Hill Book Company.

Winkel, W. S., dkk. 1997. Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan. Yogyakarta: Media Abadi.

Winkel, W.S. 2005. Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan. Edisi Revisi. Jakarta: Gramedia

Winkel. W.S, dan Hastuti, S. 2004. Bimbingan Karir di Institusi Pendidikan. Jakarta: Media Abadi

Yusuf, A. M. 2005. Kiat Sukses dalam Karir. Bogor. Ghalia Indonesia.

Zunker, V. G. 1986. Career Counseling:Applied Concepts Of Life Planning.Second Edition Chapter 2: Theories Of Career Development. Monterey, California: Brooks/Cole Publishing Company.

Refbacks

  • There are currently no refbacks.